教える側は型を作ったほうが教えやすいし、教わる側は型を使ったほうがとっつきやすいけど、型に縛られたり、形式知に囚われてる気がする。手っ取り早く成果を挙げたいというエゴが、熟達や成果を妨げているのではないか。古武術の甲野善紀さんの話や、ヘヤーインディアンとかの話などを調べてみると言わんとすることはわかると思う。
教える側は型を作ったほうが教えやすいし、教わる側は型を使ったほうがとっつきやすいけど、型に縛られたり、形式知に囚われてる気がする。手っ取り早く成果を挙げたいというエゴが、熟達や成果を妨げているのではないか。古武術の甲野善紀さんの話や、ヘヤーインディアンとかの話などを調べてみると言わんとすることはわかると思う。